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一、专业培养目标
据美国权威机构报告,高新技术产业是21世纪具有发展潜力的产业,该专业是市场急需的专业。通过系统的培养具备熟练应用计算机语言,可参与软件的开发与设计,能独立组建计算机网络及网站的设计开发,就读期间可参加信息产业部和人事部门统一组织的计算机从业资格考试,通过后可获得相应的职称资格证书。
二、就业方向:
毕业后可在行政、企事业等单位从事现代自动化办公、软件开发和计算机系统的维护、网站设计与制作、数据库管理等工作。
三、课程设置与学时分配
课程 |
序 号 |
课 程 名 称 |
按学期学时分配 |
|||||
第1学期 |
第2学期 |
第3学期 |
第4学期 |
第5学期 |
第6学期 |
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公共课 |
1 |
三个代表邓小平理论 |
10 |
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2 |
英语 |
30 |
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专业基础课 |
3 |
计算机导论 |
30 |
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4 |
高等数学 |
30 |
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5 |
C语言程序设计 |
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30 |
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6 |
可视化程序设计(c#) |
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30 |
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7 |
数据结构 |
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30 |
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专业课 |
8 |
数据库原理 |
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30 |
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9 |
面向对象技术 |
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30 |
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10 |
网页三剑客 |
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30 |
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11 |
Java技术 |
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30 |
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12 |
网页制作 |
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30 |
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13 |
Sql-server实用技术 |
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30 |
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14 |
Ado.net程序设计 |
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|
选 |
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15 |
项目实践开发(C/S) |
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30 |
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16 |
项目实践开发(B/S) |
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选 |
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17 |
软件工程 |
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30 | |||||
18 |
ERP企业资源管理 |
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选 |
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19 |
计算机网络 |
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30 |
|||||
20 |
计算机网络实践 |
|
选 |
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21 |
电子商务安全管理 |
选 |
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22 |
毕业综合设计 |
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100 |
1、*选*表示学生在学习当中可以选读也可以不选读,只要按规定修完学员即可毕业,没有选择该课程不会影响学员毕业,开设该课的目的是为了让学员在专业领域方向有更多的发展空间。
2、*选* 选修课程没有另外收费。
3、*选* 参加完相应的选修课程学员可以直接参加对应的职称考试科目,让学员更好的通过相应的职称考试,以让学员在毕业时能有毕业证书及职称证书。
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